教学动态
美好故事 “讲”给你听
胸藏文墨怀若谷
腹有诗书气自华
为进一步践行美好教育,提升教师专业素养,引导教师在读书中增长智慧,修炼人格,提升专业水平,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,4月4日,高二英语备课组在教学楼三楼录播课教室举行学科组教育案例,分享他们的美好教育故事。
爱与责任,是师德之魂。"爱"是师德之源,是教育的永恒,没有爱就没有教育。而教师的"责任"涉及到教育教学的方方面面,在教育对象上要关注全体学生,往往我就在教学管理上出现了困难,但是我并没有被这些问题所打倒,而是正确引导学生,帮助解决困难。对于比较腼腆的学生鼓励课前上讲台,用各种方法鼓励学生学习英语,从而在教育目标上要关注人的整体发展,在教育途径方法上要关注教育规律和人才的成长规律。把自己的教学态度调整到个合适的状态,重视学生,重视教师对学生的影响,重视自我全方面的发展。这是当好一名好教师的基础,也是关键。
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我对每个学生会用不同的方式,让每位孩子有愉悦、积极向上的情感体验。对学生来说,或许一个玩具,一次游戏,一个鼓励,一次表扬,一个拥抱都是美好的,这些美好其实有很多,就藏在生活中的角角落落里,对于我来说,美好就在与孩子的点点滴滴之中,当我们见证了孩子从不懂事到懂事,从不听话到成熟稳重,这些孩子们的成长和进步是教师眼中最美好的事情。
通过这三位老师的分享,在场的每一位领导和老师都为这种善良的心,真诚的爱所深深打动,深刻感受每一位南山老师的爱,也希望所有老师在以后的教育教学工作中能继续初心不改,让爱的教育,一路前行!